cinema, cent ans de jeunesse - cine, cien años de juventud
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Desde el año 1995, Cine Cien Años de Juventud, dispositivo pedagógico creado por Natahlie Bourgeois y Alain Bergala en el departamento pedagógico de la Cinemateca Francesa de París, permite a jóvenes de 6 a 18 años vivir una experiencia cinematográfica única que combina el descubrimiento del cine y la realización. En 8 regiones de Francia y en 16 países de todo el mundo, los talleres tienen lugar de septiembre a junio, en torno a una misma cuestión del Cine. Los niños y jóvenes están invitados a ver fragmentos de películas, a hacer ejercicios y a la realización de un cortometraje que se presenta en el encuentro internacional "À nous le cinéma!" que se desarrolla en París y en una ciudad europea. Este año 2024 el encuentro tendrá lugar en la Cinemateca Portuguesa en Lisboa.
Cine, Cien Años de Juventud, es una red internacional de socios culturales que participan tanto en la reflexión sobre el proyecto educativo como en su coordinación a nivel local (región, país). En la actualidad, 52 escuelas y colegios de Alemania, Argentina, Brasil, Bulgaria, España, Finlandia, Japón, Inglaterra, Lituania, México, Portugal, Sudáfrica a través de diferentes organismos cinematográficos y culturales nacionales, articulan este cruce de aprendizajes. Desde el año 2016, Cero en conducta coordina en Argentina el dispositivo CCAJ. El corriente ciclo 2023/2024, Cero en conducta desplegará por octavo año consecutivo este programa pionero dedicado al descubrimiento del cine. 
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ciclo 2022/2023 cINEMA, CENT ANS DE JEUNESSE - Filmar al otro
Taller CCAJ Escuela Bilingue Intercultural Cacique Pelayo
'Le cinéma, cent ans de jeunesse' ciclo 2023/24
La gran vocación del cine documental es enfrentarse a la alteridad.
Esta confrontación no es sólo una cuestión de cine. Es esencial en la vida real, especialmente en la infancia y la juventud. Implica la constitución misma de cada individuo como sujeto único en su relación con el mundo y con los demás.
Hoy en día, esta cuestión es más crucial que nunca en la era de los smartphones, las redes sociales, los influencers y el repliegue identitario. Para Serge Daney, la función misma del cine es ofrecer una experiencia de la alteridad. Es la forma artística mejor situada para hacerlo...
Esta confrontación no es sólo una cuestión de cine. Es esencial en la vida real, especialmente en la infancia y la juventud. Implica la constitución misma de cada individuo como sujeto único en su relación con el mundo y con los demás.
Hoy en día, esta cuestión es más crucial que nunca en la era de los smartphones, las redes sociales, los influencers y el repliegue identitario. Para Serge Daney, la función misma del cine es ofrecer una experiencia de la alteridad. Es la forma artística mejor situada para hacerlo...
ciclo 2022/2023 cINEMA, CENT ANS DE JEUNESSE - Centrado/Descentrado
Taller CCAJ Escuela Bilingue Intercultural Cacique Pelayo
'Le cinéma, cent ans de jeunesse' ciclo 2022/23 |
Taller CCAJ Instituto Superior Palomar de Caseros “El Shul”
'Le cinéma, cent ans de jeunesse' ciclo 2022/23 Taller coordinado en sociedad cultural con La Montaña Magica de Ciudad Jardín, provincia de Buenos Aires. |
El tema a tratar este año es 'Filmar al otro - El gesto documental'
"La gran vocación del cine documental es enfrentarse a la alteridad. Esta confrontación no es sólo una cuestión de cine. Es esencial en la vida real, especialmente en la infancia y la juventud. Implica la constitución misma de cada individuo como sujeto único en su relación con el mundo y con los demás.
Hoy en día, esta cuestión es más crucial que nunca en la era de los smartphones, las redes sociales, los influencers y el repliegue identitario. Para Serge Daney, la función misma del cine es ofrecer una experiencia de la alteridad. Es la forma artística mejor situada para hacerlo..." Alain Bergala, asistente artístico de CCAJ.
Más info : https://www.cinemacentansdejeunesse.org/es/programa/a%C3%B1o-2023-2024.html
"La gran vocación del cine documental es enfrentarse a la alteridad. Esta confrontación no es sólo una cuestión de cine. Es esencial en la vida real, especialmente en la infancia y la juventud. Implica la constitución misma de cada individuo como sujeto único en su relación con el mundo y con los demás.
Hoy en día, esta cuestión es más crucial que nunca en la era de los smartphones, las redes sociales, los influencers y el repliegue identitario. Para Serge Daney, la función misma del cine es ofrecer una experiencia de la alteridad. Es la forma artística mejor situada para hacerlo..." Alain Bergala, asistente artístico de CCAJ.
Más info : https://www.cinemacentansdejeunesse.org/es/programa/a%C3%B1o-2023-2024.html
ciclo 2021/2022 cINEMA, CENT ANS DE JEUNESSE - Los Motivos en el cine
TALLER CCAJ Escuela Bilingue Cacique Pelayo
Desde noviembre de 2021, se desarrolla en la Escuela Bilingue Cacique Pelayo el taller CCAJ
Desde noviembre de 2021, se desarrolla en la Escuela Bilingue Cacique Pelayo el taller CCAJ
Sobre Los motivos en el cine, nueva teàtica de CCAJ, Alain Bergala, asistente artístico del programa, señaló:
Para que una cosa se convierta en motivo, el cineasta debe ser consciente de la forma en que la va a tratar (en la puesta en escena, en el guión, por el encuadre y la luz) para que se convierta en un material fílmico, en una parte importante de su película.
Como un pintor que elige un ramo de flores, una montaña o un rostro particular para convertirlo, conscientemente, con la técnica de que dispone, en un elemento de su lienzo y su propia representación pictórica del mundo.
Más info : https://www.cinemacentansdejeunesse.org/es/programa/a%C3%B1o-2021-2022.html
ciclo 2020/2021 cINEMA, CENT ANS DE JEUNESSE - El tiempo
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TALLER CCAJ ESCUELA n°7 'Primera Junta' (Santo Domingo, provincia de Buenos Aires)
Coordinado por Cero en Conducta
Desde marzo de 2021, se desarrolla en la Escuela n° 7 un taller CCAJ para la clase única multigrado
conformada por estudiantes de 9 a 13 años de esa comunidad comunidad rural.
Coordinado por Cero en Conducta
Desde marzo de 2021, se desarrolla en la Escuela n° 7 un taller CCAJ para la clase única multigrado
conformada por estudiantes de 9 a 13 años de esa comunidad comunidad rural.
Algunas remarcas sobre el tema del año, por Alain Bergala:
El libro 'Esculpir en el tiempo' de Andrei Tarkovsky condensa mucho sobre la importancia del tiempo en el cine. Algunas frases del director ruso han inspirado la elección de esta tematica de CCAJ: "Es sobre todo a través de este sentido del tiempo, del ritmo, que el director expresa su individualidad. El ritmo colorea la obra con rasgos estilísticos. El ritmo no está pensado ni construido por procedimientos arbitrarios y puramente intelectuales. El ritmo de una película surge espontáneamente de la profunda percepción de la vida del director, de su "búsqueda del tiempo".
Más info (en francés) : https://www.cinemacentansdejeunesse.org/programme/ann%C3%A9e-2020-2021.html
El libro 'Esculpir en el tiempo' de Andrei Tarkovsky condensa mucho sobre la importancia del tiempo en el cine. Algunas frases del director ruso han inspirado la elección de esta tematica de CCAJ: "Es sobre todo a través de este sentido del tiempo, del ritmo, que el director expresa su individualidad. El ritmo colorea la obra con rasgos estilísticos. El ritmo no está pensado ni construido por procedimientos arbitrarios y puramente intelectuales. El ritmo de una película surge espontáneamente de la profunda percepción de la vida del director, de su "búsqueda del tiempo".
Más info (en francés) : https://www.cinemacentansdejeunesse.org/programme/ann%C3%A9e-2020-2021.html
ciclo 2019/2020 cINEMA, CENT ANS DE JEUNESSE - LA SENSACION
TALLER CCAJ ESCUELA MARCOS SASTRE (Isla el espinillo, Santa Fe)
COORDINADO POR CERO EN CONDUCTA Desde septiembre de 2019, se desarrolla en la Escuela 1139 Marcos Sastre un taller CCAJ para la clase única multigrado conformada con los niños de 3 a 14 años de esa comunidad de pescadores. |
TALLER CCAJ COLEGIO JUSTO JOSÉ DE URQUIZA (CABA)
COORDINADO POR QUIERO CINE! Desde mayo de 2019, se desarrolla en el Colegio Justo José de Urquiza un taller CCAJ para los alumnos de 3° y 4° de secundaria. Taller coordinado por Quiero Cine, Ciudad de Buenos Aires. |
Sobre la tematica del año, La sensación, Alain Bergala, asesor artístico de CCAJ, escribió:
"Algunos cineastas nunca olvidan, ni siquiera en sus películas narrativas, que la sensación es tan importante como el significado y debe permanecer en el centro de su creación. Hitchcock, Godard, Douglas Sirk, Antonioni, Renoir, Kiarostami, Terrence Malick, Tarkovski y muchos otros han intentado mantener un equilibrio entre el sentido y la sensación. Y nunca han olvidado que el sentido que surge de la sensación es probablemente la verdadera "naturaleza" del cine.
Otros cineastas, menos preocupados por contar una historia y construir un significado, han construido su cine sobre la primacía de la sensación. Este es el caso de Jonas Mekas, que creó una obra mágica y fascinante sobre la captura-reconstrucción de las sensaciones. Es el caso de otros cineastas más "experimentales", como Pelechian, Stan Brakhage, Rose Lowder y muchos otros, para los que el cine es ante todo la captación y el trabajo sobre las sensaciones."
Más info (en francés): https://www.cinemacentansdejeunesse.org/programme/annee-2019-2020.html
"Algunos cineastas nunca olvidan, ni siquiera en sus películas narrativas, que la sensación es tan importante como el significado y debe permanecer en el centro de su creación. Hitchcock, Godard, Douglas Sirk, Antonioni, Renoir, Kiarostami, Terrence Malick, Tarkovski y muchos otros han intentado mantener un equilibrio entre el sentido y la sensación. Y nunca han olvidado que el sentido que surge de la sensación es probablemente la verdadera "naturaleza" del cine.
Otros cineastas, menos preocupados por contar una historia y construir un significado, han construido su cine sobre la primacía de la sensación. Este es el caso de Jonas Mekas, que creó una obra mágica y fascinante sobre la captura-reconstrucción de las sensaciones. Es el caso de otros cineastas más "experimentales", como Pelechian, Stan Brakhage, Rose Lowder y muchos otros, para los que el cine es ante todo la captación y el trabajo sobre las sensaciones."
Más info (en francés): https://www.cinemacentansdejeunesse.org/programme/annee-2019-2020.html
ciclo 2018/2019 cINEMA, CENT ANS DE JEUNESSE - LA SITUACIÓN
Taller CCAJ interescolar * San Lorenzo - Santa Fe
El ciclo 2018/19 se desarolló en la ciudad de San Lorenzo, Santa Fe, con la participación de un grupo de adolescentes de diferentes escuelas de la región.
El cortometraje final realizado en el taller fue proyectado en el Encuentro internacional À nous le cinéma ! en junio de 2018, en el que niños y adolescentes
venidos de todo el mundo presentaron sus películas. Marie Riviere, actriz principal del film de Eric Rohmer, fue la madrina del grupo de jovenes argentinos.
El ciclo 2018/19 se desarolló en la ciudad de San Lorenzo, Santa Fe, con la participación de un grupo de adolescentes de diferentes escuelas de la región.
El cortometraje final realizado en el taller fue proyectado en el Encuentro internacional À nous le cinéma ! en junio de 2018, en el que niños y adolescentes
venidos de todo el mundo presentaron sus películas. Marie Riviere, actriz principal del film de Eric Rohmer, fue la madrina del grupo de jovenes argentinos.
La temática cinematográfica para el desarrollo de los 45 talleres alrededor del mundo es LA SITUACION.
LA SITUACION permite pensar al mismo tiempo la relación entre los personajes, la puesta en escena y el lugar del espectador. A medida que se desarrollan las situaciones, ya sean deseadas o impuestas, identificadas o desconocidas, los personajes cambian, se metamorfosean o incluso dan giros inesperados.
El espectador sigue a los personajes de situación en situación, a través de la película, pero se identifica con ellos de manera diferente, según con su propio estado subjetivo, la importancia de estas situaciones y la forma en que el cineasta selecciona y las filma.
Más info (en francés): https://www.cinemacentansdejeunesse.org/programme/ann%C3%A9e-2018-2019.html?
LA SITUACION permite pensar al mismo tiempo la relación entre los personajes, la puesta en escena y el lugar del espectador. A medida que se desarrollan las situaciones, ya sean deseadas o impuestas, identificadas o desconocidas, los personajes cambian, se metamorfosean o incluso dan giros inesperados.
El espectador sigue a los personajes de situación en situación, a través de la película, pero se identifica con ellos de manera diferente, según con su propio estado subjetivo, la importancia de estas situaciones y la forma en que el cineasta selecciona y las filma.
Más info (en francés): https://www.cinemacentansdejeunesse.org/programme/ann%C3%A9e-2018-2019.html?
ciclo 2017/2018 cINEMA, CENT ANS DE JEUNESSE - lOS LUGARES Y SUS HISTORIAS
Tema del año, 'Los lugares y sus historias:
"Los lugares y las historias" El cine oscila desde su origen entre los lugares que nos muestra y las historias que nos cuenta. Este año la temática a desplegar en los talleres de CCAJ estará dedicada a cuestionar los límites de estos lugares donde se inscriben las historias, lo que los hace existir como espacios diferenciados del resto del espacio, lo que se juega allí, cómo accedemos a ellos, cómo se regresa a un lugar del pasado... Lugares sagrados o prohibidos, lugares de memoria e historia, lugares oníricos, lugares alternativos: todos serán evocados, mediante la elección de películas y fragmentos de todos los tiempos y todas las cinematografías.
45 talleres organizados en 8 regiones de Francia y en 14 países presentarán sus películas sobre este tema, en junio, durante el Encuentro Internacional "A nous le cinéma ! en la Cinemateca Francesa de París. Con la participación de Japón, por primera vez, bajo la dirección del director Nobuhiro Suwa. Francia: Grand Est, Ile-de-France, Midi-Pyrénées-Languedoc-Roussillon, Provence-Alpes-Côte d’Azur, Rhône-Alpes-Auvergne, Corse. Francia Ultramar: Martinica, Guadalupe. Alrededor del mundo: Argentina (Colegio San Carlos, provincia de Santa Fe y Escuela Bilingüe Cacique Pelayo en Chaco), Bélgica, Brasil, Bulgaria, Finlandia, Alemania, India, Japón, Lituania, México, Portugal, España, Reino Unido (Inglaterra, Escocia).
Mas info (en francés): https://www.cinemacentansdejeunesse.org/programme/annee-2017-2018.html?
ciclo 2016/2017 cINEMA, CENT ANS DE JEUNESSE - EL JUEGO
colegio san carlos * san lorenzo - santa fe
Sobre 'El Juego', Alain Bergala señaló para la formación inicial del programa:
La creación cinematográfica, como el juego de un niño, consiste en la capacidad de crear este espacio intermedio, un espacio de libertad entre la imaginación y la realidad. El objeto, tanto en el juego como en el cine, se encuentra y se crea. El niño, (como el cineasta), toma algunos objetos del mundo real, pero los desvía de su función habitual para convertirlos en elementos del mundo aparte y de una ficción creada por el juego (y la película).
Más info (en francés): https://www.cinemacentansdejeunesse.org/programme/annee-2016-2017.html?_preview=1